美谷幼兒園近百名幼兒演出的

非遺節(jié)目《哭嫁》

整個(gè)幼兒園就像一座城堡，451名幼兒在這里就是小王子、小公主，過著幸?？鞓返耐晟睢＿@是美谷幼兒園給祖國的花朵準(zhǔn)備的幼兒教育禮物。一年又一年，就是這所民辦幼兒園，為桑植幼兒教育走出了一條素質(zhì)教育特色之路。
 

又是一個(gè)星期五，家住桑植縣城科賽廣場的6歲小朋友李帥在六點(diǎn)半鐘就起了床，自己穿衣、洗臉、刷牙、梳頭、上廁所，李帥做這些事時(shí)，輕輕地背誦《弟子規(guī)》：“晨必盥，兼漱口，便溺回，輒凈手。冠必正，紐必結(jié)。襪與履，俱緊切。置冠服，有定位。勿亂頓，有定位。衣貴潔，不貴華。”完成這些動(dòng)作，已是七點(diǎn)。李帥來到爸爸媽媽的床前，靠近媽媽的耳朵：“媽媽，媽媽，起床了，美谷幼兒園的車子要來了，你再不起來，就遲到了。”

孩子的聲音帶著一股童真的清香，把李帥媽媽的瞌睡驚醒了，她馬上從床上坐起來，洗漱梳妝，帶著孩子出了門，早早地來到指定位置等待美谷幼兒園接送孩子的車輛到來。站在公路旁，媽媽望著兒子，孩子的一言一行讓她內(nèi)心喜歡不已，她很慶幸自己選擇了美谷幼兒園。

把桑植民族民俗文化、中國傳統(tǒng)文化，濃縮成一滴水，實(shí)施幼兒教育的精細(xì)澆灌，精準(zhǔn)漫灌，用一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)養(yǎng)成孩子良好的習(xí)慣，讓孩子在快樂中接受三好（家庭的好助手，老師的好幫手，社會(huì)的好理手）教育。李帥媽沒有想到一個(gè)民辦幼兒園，會(huì)有這種教育理念。

      走近美谷幼兒園，李帥媽媽見到一個(gè)既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的城堡，教室里，映入眼簾的是色彩斑斕的童話世界，一幅幅圖畫體現(xiàn)孩子快樂的暖色，孩子置身其中 ，就像進(jìn)入一個(gè)快樂的天地。教室外的活動(dòng)場地，幼兒園為孩子們精心準(zhǔn)備了桑植上世紀(jì)六、七十年代孩子喜愛的游戲活動(dòng)，滾鐵環(huán)、抓石子、丟沙包、打陀螺、跳房子、唱山歌、做房子，一個(gè)個(gè)桑植傳統(tǒng)民間育兒游戲讓孩子們玩得開開心心。


      天賦的差異，智力的高低，在這里都不重要，讓每個(gè)孩子的潛能得到最大限度的展示是美谷的幼兒教育目標(biāo)。在美谷幼兒園，學(xué)制是彈性的，幼兒園根據(jù)每個(gè)幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)進(jìn)度。幼兒園老師的任務(wù)是根據(jù)每個(gè)幼兒的能力和愛好，幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，老師成為一個(gè)輔助者、激勵(lì)者和欣賞者。每一天，每個(gè)幼兒至少有三分之一的時(shí)間用在桑植非遺文化傳承學(xué)習(xí)中。

桑植民歌《數(shù)蛤蟆》

桑植民歌《數(shù)蛤蟆》是最受幼兒和家長歡迎的。這首桑植人耳熟能詳?shù)囊嬷巧賰好窀?，歌詞幽默風(fēng)趣，曲調(diào)詼諧歡慶，幼兒園老師安排幼兒扮演一只只蛤蟆，一邊唱歌，一邊表演蛤蟆的動(dòng)作。“一只蛤蟆啷得兒啷得兒一張嘴，兩只眼睛啷得兒啷得兒四條腿，啷得兒啷得兒跳下水，呀喲嗨兒……”從第一只數(shù)到第十只，反復(fù)疊加，一個(gè)個(gè)幼兒在游戲中學(xué)會(huì)了加法，也學(xué)會(huì)了乘法。

中華傳統(tǒng)文化在美谷幼兒園有生動(dòng)體現(xiàn)，有精細(xì)傳承。“禮、樂、射、御、書、數(shù)”有了現(xiàn)代版。在美谷，向老師敬禮，向同學(xué)問好，向父母和長輩鞠躬成為“禮”的考核標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)唱5-10首桑植民歌，用音樂潤化孩子美好的心靈，成為“樂”的標(biāo)準(zhǔn)。“射”變成幼兒能丟準(zhǔn)沙包，鍛煉孩子協(xié)調(diào)的能力。“御”是教會(huì)幼兒掌握滾鐵環(huán)的技能，讓孩子學(xué)會(huì)駕馭能力。“書”就是幼兒練習(xí)寫毛筆字，臨摹字帖，培養(yǎng)幼兒的安靜性格。“數(shù)”變成抓石子游戲，孩子在游戲中學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)。



      在美谷幼兒園這座城堡，形成一個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭和諧共處的小社會(huì)，城堡的老師、幼兒、保育員相親相愛，共同呵護(hù)著美麗的家園。走出城堡，一個(gè)個(gè)王子和公主成為社會(huì)最受歡迎的小公民，家庭最可愛的小精靈。從3歲到6歲，美谷幼兒園創(chuàng)辦20年，共有3518名幼兒在這里快樂成長。許多人發(fā)現(xiàn)，從美谷幼兒園走出的孩子，身體是健康的，社會(huì)適應(yīng)是良好的，學(xué)業(yè)成績是優(yōu)秀的，他們長大后，每個(gè)孩子有個(gè)人的理想，有家庭和社會(huì)的抱負(fù)，個(gè)個(gè)具有保證自身生存的能力，還有幫助他人的愿望和能力。還有什么理由不為這所民辦幼兒園點(diǎn)贊？


 

來源：新桑植

責(zé)任編輯：葛小雪